– Пугачёвской школе искусств в этом году исполняется 68 лет, а с чего все начиналось?
– В 1954 году в городе была организована детская музыкальная школа. Её первым директором стал В.А. Глейзер. С 1955 по 1987 года учреждение возглавлял А.В. Вахнин. В те годы было всего два отделения – фортепианное и народное. Занятия проходили в нескольких кабинетах в здании вечерней школы. В 1965 году музыкальная школа переехала в здание, где сейчас находится налоговая служба. Лишь в 1990 году у ДШИ появился новый адрес, по которому она расположена и поныне.
– По итогам 2013 года школа получила золотую медаль «100 лучших школ России». В 2014 году ДШИ стала лауреатом всероссийского конкурса «Лучшее учреждение дополнительного образования детей – 2014». В 2020 году - лауреатом III-й степени первого областного конкурса «Лучшие детские школы искусств Саратовской области». В Пугачёве талантливые дети или талантливые педагоги?
– Талант состоит из каждодневного, порой тяжёлого труда, который необходим для того, чтобы о человеке сказали: «У него талант». Наши педагоги и дети – великие труженики, поэтому и достигают определённых вершин. Большую роль тут играет и позиция родителей. Если они настраивают ребёнка на занятия, а не потакают сиюминутным прихотям или лени, то успех обеспечен. Мы, преподаватели, лишь способствуем раскрытию детских талантов, приобщаем детей к искусству, творчеству, даём им знания, навыки для развития личных способностей. И, конечно же, ориентируем их на дальнейшее профессиональное образование. Наша школа - лишь первичное звено в образовательном процессе. К нам идут дети, которые хотят связать свою жизнь с искусством. Причём идут целенаправленно. В этом наше преимущество. И более 311 учащихся подтверждают это.
– В школе действует четыре отделения – инструментальное, хоровое, художественное, общеэстетическое. Вы не думали над тем, чтобы увеличить территорию искусств. Скажем, открыть отделение хореографии?
– Такое у нас было. С ребятами работала хореограф, выпускница Кемеровского хореографического училища К.Б. Буланова. Мы оборудовали зеркальный зал, станки для маленьких балерин. К сожалению, Ксения Борисовна уехала из Пугачёва. А сейчас педагогов классического танца у нас нет. Понимаете, школа искусств – это не танцевальный кружок. Здесь требования и мастерство другого уровня — более академического. Но надежда на возрождение хореографического отделения у нас есть.
– Какое участие школа принимает в культурной жизни города и района? Часто ли учеников школы приглашают на какие-то массовые мероприятия в качестве артистов?
– Детскую школу искусств по праву можно назвать центром культурной жизни города. Наши дети да и педагоги – постоянные участники всех значимых мероприятий. Наибольший восторг у зрителей всегда вызывает мастерство ребят, которые занимаются на духовом отделении. На хоровом отделении есть «народный коллектив» хор «Вдохновение», руководит которым Елена Владимировна Малькова. Хор исполняет классические произведения, которые всегда нравятся слушателям.
– Когда последний раз в здании школы был ремонт? Хватает ли рабочей площади, есть ли проблемы финансирования?
– Последний крупный ремонт был в 2014 году. Косметический проводится ежегодно, обычно перед началом учебного года. Конечно, проблемы есть. Одна из них — нехватка учебной площади. После 2020 года, когда ДШИ г. Пугачёва перешла на государственный уровень финансирования, общее положение улучшилось. У нас появились новые инструменты, охрана, установлена система видеонаблюдения.
– Александр Владимирович, обучение в школе искусств, помимо знаний оказывает какое-либо влияние на формирование характера ребёнка, его мироощущение?
– Конечно. Замечено, что наши ученики более собраны, умеют планировать своё время, хорошо учатся в общеобразовательной школе. Ребята более развиты, эрудированны, им не бывает скучно.
– Вы отслеживаете судьбы выпускников? Многие ли из них связывают профессию с искусством?
– Среди наших преподавателей более половины - выпускники школы. Конечно, многие поступают в училища искусств, а кто-то уже после - в консерваторию. Ну, а те, кто закончил школу искусств и выбрал другую профессию, остаются духовно богатыми людьми и всегда с благодарностью вспоминают своих преподавателей.
– Педагогический коллектив. Вливаются ли в него молодые творческие силы? Не столкнётся ли Пугачёв с дефицитом кадров, как, например, столкнулся в газетном деле?
– Коллектив у нас очень профессиональный и творческий. Люди работают давно и имеют большой опыт. Молодые специалисты нужны, жизнь не стоит на месте и всё время меняется. Поэтому, чтобы соответствовать современным условиям, необходимы молодые и смелые умы. Повторю, что более половины преподавателей ДШИ когда-то закончили родную школу и позже вернулись сюда на работу. Из молодого поколения могу отметить Н.А. Балуеву.
– Что является главной добродетелью в жизни?
– Для меня это то чувство, когда понимаешь, что делаешь хорошее и нужное дело. Это возможность передавать свои знания и опыт подрастающему поколению.
– Как Вы отдыхаете?
– Это смена обстановки, вида деятельности. Люблю находиться на природе — гулять, любоваться пейзажами.
С. Огарев
